iCar是甚麼?
如何使用iCar?
道德困境實驗
人面識別追蹤
手畫線循跡
外賣仔實驗
資源總匯
iCar是甚麼?
iCar是由香港中文大學科研團隊開發,專爲初中學生而設的AI教學套件,可進行多個有趣的教學實驗,讓學生輕鬆透過積木編程掌握AI。全港有超過5成中學正使用iCar進行AI教學活動。
如何使用iCar?
MakeCode積木編程
手機藍芽控制
紅外線遙控器
道德困境實驗
下載教材

當自動駕駛車刹車功能失靈,只能左轉或右轉,然而,不論選擇哪條路線,車輛都將碰上其他路人!眼前一邊是小孩,另一邊則是老人,自動車該怎麽辦?人類和AI在同類事件中扮演甚麽角色?動手用iCar做實驗,一探究竟吧!

iCar用了哪一種機器學習模式?
收集數據時,我們要注意甚麽?注意這些事項的目的又是甚麽?
除了避開小孩和避開老人,iCar還有第三個選擇嗎?
人面識別追蹤
下載教材

爲甚麽自動駕駛車可以辨識人臉,並跟隨指定人臉行駛?
自動駕駛車又是如何學會這項技能?動手用iCar做實驗,一探究竟吧!

iCar如何學會辨識指定人臉?
辨識其他角度的相同人臉或照片時,iCar的表現會受影響嗎?爲甚麽?
在真實情況中應用此技術,會有甚麽好處和限制?
手畫線循跡
下載教材

自動駕駛車能根據各色虛線、實線移動,從而行走正確路線。
這是怎麽做到的呢?動手用iCar做實驗,一探究竟吧!

iCar跟著手畫線和列印出來的線條行駛會有差異嗎?
線條的粗幼、大小、形狀等對iCar行駛有影響嗎?
iCar的這項技術在現實生活中有何作用?可應用在哪些地方?
外賣仔實驗
下載教材
基於本能推理 以最直觀的方式完成任務
基於規則推理 根據已學習的模式作出決策並執行
基於知識推理 應用機器學習找出最佳解決方法
推理是一個根據現有資訊來決策的過程。 它分為三個層級:基於本能、基於規則和基於知識。iCar外賣仔實驗旨在展示三種不同推理層次下的行為。 學生可以選擇不同送餐地點,通過觀察iCar的配送路線選擇,分別了解三個推理層級的特點。
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Micro:bit Program
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